Course Syllabus

 

Syllabus-ADLTED 739 (Sec. 1984) - Carpentry Tools - Fall 2024.docx

 

 

 

Fall 2024 / Fall 2024

 

Date & Times – Fecha & Horario

Location – Ubicación

Class every Saturday,

August 31, 2024, to December 14, 2024

8:30 AM - 4:30 PM

 

 

Clase todos los sábados,

Del 31 de agosto de 2024 al 14 de diciembre de 2024

8:30 - 16:30

 

 

 

SRJC Petaluma Campus

Construction Training Center Rm. CTC 104

1400 Campus Circle Dr.

680 Sonoma Mountain Parkway, Petaluma, CA 954954

 

SRJC Petaluma Campus

Centro de Capacitación en Construcción Rm. CTC 104

1400 Circle Campus Dr.

680 Sonoma Mountain Parkway, Petaluma, CA 954954

 

Attendance Policy – Póliza de Asistencia

To pass the class and receive credit for this course toward your certificate, you must earn AT LEAST 100 hours (or more) of course attendance. Attendance for any given week (worth 7.5 hours for Saturday classes) AND completion of any/all required work for the week. Failure to complete 100 hours or more will result in a non-passing (NP) grade and failure to qualify for advancement to ADLTED 747A - Carpentry 1.

Para aprobar la clase y recibir crédito por este curso para su certificado, debe ganar AL MENOS 100 horas (o más) de asistencia al curso. La asistencia a cualquier semana (con un valor de 7,5 horas por clases los sábados)  Y la realización de cualquier trabajo requerido para la semana. Si no se completan 100 horas o más, se obtendrá una calificación de no aprobado (NP) y no se calificará para el avance a ADLTED 747A - Carpintería 1.

Course Description – Descripción del Curso

In this course, students will learn about the safe and proper use of hand and power tools in residential carpentry. Students will also learn basic carpentry skills and use tools in basic carpentry projects.

En este curso, los estudiantes aprenderán sobre el uso seguro y adecuado de herramientas manuales y eléctricas en carpintería residencial. Los estudiantes también aprenderán habilidades básicas de carpintería y usarán herramientas en proyectos básicos de carpintería.

Course Objectives – Objetivos del Curso

Upon completion of the course, students will be able to:

Objectives:

At the conclusion of this course, the student should be able to:

1. Identify common carpentry hand and power tools.

2. Analyze a carpentry task and select the appropriate tool.

3. Recognize safe and unsafe use of tools.

4. Operate hand and power tools safely.

5. Demonstrate proper maintenance of hand and power tools.

6. Perform basic carpentry calculations related to tool use.

7. Perform carpentry tasks with safe and appropriate tool use.

 

Al finalizar el curso, los estudiantes serán capaces de:

Objetivos:

Al finalizar este curso, el estudiante debe ser capaz de:

1. Identifique las herramientas manuales y eléctricas comunes de carpintería.

2. Analice una tarea de carpintería y seleccione la herramienta adecuada.

3. Reconocer el uso seguro e inseguro de las herramientas.

4. Opere las herramientas manuales y eléctricas de manera segura.

5. Demostrar el mantenimiento adecuado de las herramientas manuales y eléctricas.

6. Realizar cálculos básicos de carpintería relacionados con el uso de herramientas.

7. Realizar tareas de carpintería con un uso seguro y adecuado de las herramientas.

 

Student Learning Outcomes Resultados de aprendizaje de los estudiantes

Student Learning Outcomes:
At the conclusion of this course, the student should be able to:

1. Operate hand and power tools.

2. Demonstrate competence in safe use of tools.

 

Resultados de aprendizaje del estudiante:
Al final de este curso, el estudiante debe ser capaz de:

1. Opere herramientas manuales y eléctricas.

2. Demostrar competencia en el uso seguro de las herramientas.

 

Grading Policy- Política de calificación

  •  Class Attendance and Participation: 10%

Each absence from class will affect your overall progress in the class. If you are unable to attend class, refer to your course calendar, inform me as soon as you know you will miss a class, after your absence, discuss with me what you missed and what make-up options are available to you. I cannot stress enough how important it is to be present for all classes.

  • Skill Demonstrations: 60%

Each class we will work on a variety of tool skills through various exercises in class. During that time, you will be assessed on your skill development with each tool and understanding of safe tool use. Examples of skills demonstrations include safe and proper tools use, accuracy and craftsmanship, efficient use of material, and project participation.

  • Problem Solving: 20%

Each class you will be presented with various problem solving challenges, some including math calculations. You will be evaluated on your ability to analyze, develop a plan, and arrive at a successful outcome.

  • Exams: 10%

At various times during the course, you will be tested on your knowledge of carpentry tools and their safe use.  The exams will be in writing and available in both English and Spanish.

 

Grading: A final grade of 70% is required to pass the course.

Course grades will be assigned based on the following scale:

70 – 100%            Passing

69% or below     Not Passing

 

  •  Asistencia y participación en clase: 10%

Cada ausencia de la clase afectará tu progreso general en la clase. Si no puede asistir a clase, consulte su calendario de cursos, infórmeme tan pronto como sepa que faltará a una clase, después de su ausencia, discuta conmigo lo que perdió y qué opciones de recuperación están disponibles para usted. No puedo enfatizar lo suficiente lo importante que es estar presente en todas las clases.

  • Demostraciones de habilidades: 60%

En cada clase trabajaremos en una variedad de habilidades con herramientas a través de varios ejercicios en clase. Durante ese tiempo, se evaluará el desarrollo de sus habilidades con cada herramienta y su comprensión del uso seguro de la herramienta. Ejemplos de demostraciones de habilidades incluyen el uso seguro y adecuado de herramientas, precisión y artesanía, uso eficiente del material y participación en proyectos.

  • Resolución de problemas: 20%

En cada clase se le presentarán varios desafíos de resolución de problemas, algunos de los cuales incluyen cálculos matemáticos. Se evaluará su capacidad para analizar, desarrollar un plan y llegar a un resultado exitoso.

  • Exámenes: 10%

En varios momentos durante el curso, se pondrá a prueba su conocimiento de las herramientas de carpintería y su uso seguro.  El los exámenes serán por escrito y estarán disponibles tanto en inglés como en español.

 

Calificación: Se requiere una calificación final del 70% para aprobar la asignatura.

Las calificaciones de los cursos se asignarán en función de la siguiente escala:

70 – 100% de aprobación

69% o menos No aprueba

 

 

 

 

 

Date - Fecha

Tentative Schedule - Calendario tentativo

Aug 31 AM

Introduction to the Santa Rosa Junior College, Petaluma Campus, Construction Training Center (CTC) 

Introducción al Santa Rosa Junior College, Campus de Petaluma, Centro de Capacitación en Construcción (CTC) 

Aug 31 PM

Introduction to the Santa Rosa Junior College, Petaluma Campus, Construction Training Center (CTC) 

Introducción al Santa Rosa Junior College, Campus de Petaluma, Centro de Capacitación en Construcción (CTC) 

Sept 7 AM

Hand Tool & Packout Tools

Herramienta manual y herramientas de embalaje

Sept 7 PM

Hand Tool & Packout Tools

Herramienta manual y herramientas de embalaje

Sept 14 AM

Hand Tool & Packout Tools

Herramienta manual y herramientas de embalaje

Sept 14 PM

Laser and Transit – Plumb and Level Lesson

Láser y Tránsito – Lección de Plomada y Nivel

Sept 21 AM

Start of Power Tools – Battery, Electric 110v-220v, and Pneumatic energy.

Arranque de herramientas eléctricas: batería, electricidad 110v-220v y energía neumática.

Sept 21 PM

Material Review – Lumber, Fasteners, Nails, Screws, Structural Screws, Bolts, Anchor Bolts, Simpson Strong Tie products, Adhesives, Caulk, Epoxy, Sandpaper, and liquids. 

Revisión de materiales: madera, sujetadores, clavos, tornillos, tornillos estructurales, pernos, pernos de anclaje, productos Simpson Strong Tie, adhesivos, masilla, epoxi, papel de lija y líquidos. 

Sept 28 AM

Drills & Drivers

Taladros y destornilladores

Sept 28 PM

CTC Projects – Workbench, Plan Reading Table and Scrap Material Bin

Proyectos CTC – Mesa de trabajo, mesa de lectura de planos y contenedor de material de desecho

Oct 5 AM

Crown Stapler, Finish Nailer, Brad Nailer

Grapadora de coronas, clavadora de acabados, clavadora de clavos

Oct 5 PM

Introduction To Cutting

Introducción al corte

Oct 12 AM

Circular Saw

Sierra circular

Oct 12 PM

Circular Saw

Sierra circular

Oct 19 AM

Miter Saw

Sierra de inglete

Oct 19 PM

Miter Saw

Sierra de inglete

Oct 26 AM

Jig Saw

Sierra caladora

Oct 26 PM

Table Saw

Sierra de mesa

Nov 2 AM

Router, Hand Planer, Oscillating Saw

Fresadora, cepilladora manual, sierra oscilante

Nov 2 PM

Sawhorse Project

Proyecto Sawhorse

Nov 9 AM

Sawhorse Project

Proyecto Sawhorse

Nov 9 PM

Framing Nail Guns – Battery and Pneumatic

Pistolas de clavos para enmarcar: baterías y neumáticas

Nov 16 AM

Framing Nail Guns – Battery and Pneumatic

Pistolas de clavos para enmarcar: baterías y neumáticas

Nov 16 PM

Rafter square and Stair bug

a.     Math - Rise and Run exercise.

Cuadrado de vigas y bicho de escalera

Matemáticas - Ejercicio de levántate y corre.

Nov 23 AM

            Ladder and Scaffolding

            Escalera y andamios

Nov 23 PM

Concrete Tool Usage

Uso de herramientas de hormigón

Nov 30 AM

Drywall Tool Usage

Uso de herramientas para paneles de yeso

Nov 30 PM

Storage Shed Project

a.     Plan Reading and Storage Shed Design

Proyecto de Cobertizo de Almacenamiento

Diseño de cobertizos de almacenamiento y lectura de planos

Dec 7 AM

Storage Shed Build Material Cut

Cobertizo de almacenamiento Corte de material de construcción

Dec 7 PM

Storage Shed Build Material Cut

Cobertizo de almacenamiento Corte de material de construcción

Dec 14 AM

Storage Shed Build

Construcción de cobertizo de almacenamiento

Dec 14 PM

Storage Shed Reveal

Revelación del cobertizo de almacenamiento

 

Instructor Office Hours: 15 minutes before and after each class or as arranged by appointment via email at larrington@santarosa.edu

 

Horas de Oficina del Instructor: 15 minutos antes y después de cada clase o por cita agendada a través de correo electrónico a larrington@santarosa.edu

 

Program Office: Regional Adult Education Programs

Oficina de los Programas Regionales de Educación para Adultos

adulted@santarosa.edu

(707) 521-7962 

Monday - Friday, 9:00 AM - 5:30 PM 

 

lunes a viernes, 9:00 AM - 5:30 PM

 

 

Standards of Conduct

Students who register in SRJC classes are required to abide by the SRJC Student Conduct Standards. Violation of the Standards is basis for referral to the Vice President of Student Services or dismissal from class or from the College. See the Student Code of Conduct page.

Collaborating on or copying of tests or homework in whole or in part will be considered an act of academic dishonesty and result in a grade of 0 for that test or assignment. I encourage students to share information and ideas, but not their work. See these links on Plagiarism:
SRJC Writing Center Lessons on avoiding plagiarism
SRJC's policy on Academic Integrity

Other Important Policies and Practices

Avoid Plagiarism Like the Plague

Although most students have likely heard about plagiarism during their years of schooling, it still is prevalent-even in higher education.

The video below reviews what plagiarism is and how not to do it.

Plagiarism: How to avoid it

Netiquette, or Why Is It Harder to Be Polite Online?

Netiquette refers to using common courtesy in online communication. All members of the class are expected to follow netiquette in all course communications. Use these guidelines:

  • Use capital letters sparingly. THEY LOOK LIKE SHOUTING.
  • Forward emails only with a writer's permission.
  • Be considerate of others' feelings and use language carefully.
  • Cite all quotations, references, and sources (otherwise, it is plagiarism).
  • Use humor carefully. It is hard to "read" tone; sometimes humor can be misread as criticism or personal attack. Feel free to use emoticons like :) for a smiley face to let others know you are being humorous.
  • Use complete sentences and standard English grammar to compose posts. Write in proper paragraphs. Review work before submitting it.
  • Text speak, such as "ur" for "your" or "ru" for "are you" etc., is only acceptable when texting.

Special Needs

Students with disabilities who believe they need accommodations in this class are encouraged to contact Disability Resources (527-4278), as soon as possible to better ensure such accommodations are implemented in a timely fashion.